快三登录平台官网

当前位置:教师频道 >> 师德师风 >> 浏览文章

做一名勤奋务实而又幸福的明师 快三登录平台官网 高敬民

  • 作者:高敬民
  • 来源:本站原创
  • 审核:
  • 发布时间:2018年05月07日
  • 浏览:
  • 字体:

宜昌名师对我来说是一份莫大的荣誉,代表着学校、教育行政部门对我多年教育教学工作取得的成绩的肯定,给我带来一丝欣喜和安慰!我知道“名师”是一份荣誉更是一份责任。荣誉只属于过去,责任却始终在肩上。它会时刻提醒我要扎实工作,不断进步。

做一名教师是快乐的,自己用心付出,不计回报,收获的是满满的幸福。所以我觉得自己选择“做一名勤奋、务实而又幸福的明师”作为自己的初心,是明智之举。这里所说的的“明师”是明白的“明”、明理的“明”,而不是功名的“名”,因为要求功名,往往就不会快乐。

记得2014年9月10日,第三十个教师节,习总书记在北师大有一个勉励教育工作者做“四有教师”的讲话,当时学校党总支要求党员写心得体会,我写了这样一首诗。

习总书记北师大之行有感

恰此教师节三十周年之际,听习总书记北师大讲话倍感亲切,顿觉作为人民教师有无尚荣光,遂提笔赋诗一首,以记之。

 

教师节前师大行,

书记讲话暖人心。

尊师重教做表率,

强国、圆梦“习大”情!

 

为师传道先正已,

爱岗敬业勤修身。

理想信念情操高,

教人教学先教“真”。

 

学高为师启心智,

行为世范塑心灵。

理解、包容有大爱,

恒心、耐心受人敬。

 

勿叹荷包钱财少,

切莫与人比腰身。

初心不改育桃李,

明师、良师世人尊。

里面这个“明师”用的就是明白的“明”。

要做一个明白的老师也不是那么容易的事情!经常会受到外界物欲的干扰,经常看到有些人说起来明白,做起来却糊涂,可谓“一叶障目,不见泰山”。当老师不是一个肥差,当体育教师尤其清苦,只有提升自己的道德修养,做到淡泊名利,才能始终如一;当有了一点成绩还不能骄傲自满,趾高气扬,要初心不改,才能“不被浮云遮望眼”。

回想我自己的28年教书生涯,我就是怀着要做一名勤奋务实而又幸福的明师的初心,一步一个脚印在走!

一、从师学艺,筑根垒基

1、 端正态度,虚心学习

1991年大学毕业后,分配到宜昌二中(现人文艺术高中)工作,2005年分校,留在老校区三峡艺术高中工作(在二中工作了16年,在艺高12年),当时是组里最年轻的,现在已年逾半百,满脸沧桑,我嘲笑自己:岁月的磨砺已经把一个稚嫩的小伙变成了一个有故事的人。当然,这些故事都是一个个鲜活的体育故事。宜昌二中当时体育组非常出名,有全国优秀体育教师、特级教师王绍德老师;除了王老师还有李老师,柴老师,石老师,我和后来的闫毅竹老师。加在一起,我归纳了一下就是:“王李拾柴火焰高”。柴大椿老师是60年代湖北省中学生100米、200米、跳远冠军。他们当年正是年富力强,那时候学校正在延续着篮球、排球的五年冠、六连冠。在王老师的感召之下,大家特别融洽,把学校的各项体育工作搞得红红火火。

我那时年轻,虽然自己认为有一定的文化功底和专业素养,但和他们比起来,感觉特别单薄和肤浅。别的不说,就说王老师一口地道的普通话在那个年代非常少见,非常令人羡慕。王老师纯正的口音,配上他的魁梧身材就足以让人产生敬畏。他特别有气场,有威仪,能镇住场面;能说会道,辩才无碍;记忆超强,各种竞赛规则烂熟于心,这几年我们学校田径运动会之前,我都请退休的王老师给实习生讲田径规则和裁判法,王老师无需准备,娓娓道来,每次切入点不尽相同,却能让听众耳目一新!除了体育领域之外,王老师在中国近现代史、世界历史等方面都非常精通;柴老师的一手硬笔书法,宜昌教育界至今无人能及。我一直有想写好字的想法,抽屉里一直放着一本钢笔字帖,时不时拿出来练一练,一直没有进展,后来有人建议我练毛笔字,2011年开始一直坚持到现在,感觉自己才起步。我觉得他们这些老师才是真正的名师。司马迁曾说:高山仰止,景行行此,虽不能至,然心向往之。正是怀着憧憬的态度学习,养成了我虚心、勤奋务实的作风,做任何一件事,只要是看准了就舍得花时间,力争把它做好。学习他们的行事风格:每一次活动不仅仅是为了完成一次任务,更是为了把它当成发挥体育教育功能的一次良好机会。这一点,我深有体会也见得多。如果只是为了完成任务、应付了事,大家就不会足够重视,往往会出一些纰漏;如果上升到发挥体育的教育功能,各环节认真落实、严格把关,方方面面就会考虑周全,活动也会更加圆满!学习他们的体育情怀,象王老师年近70岁还在打篮球;80岁还在为宜昌的体育献计献策。2014年9月,我以此为素材,写了一篇文章《体育教师就是要让学生对体育“着迷”》发表在中国学校体育杂志上,编辑还作了点评,作为那年教师节给全国体育教师的献礼!  

2、全心付出,真抓实干

刚参加工作的时候,带初中,宜昌首次进行中考体育加试,项目有:立定跳、铅球、50米,总分15分。我带了初三年级一共四个班,因为是第一次体育中考,我觉得可能大家都还没有经验可循,好好抓一下应该会取得比较好的成绩,也可以为学生多长点分,为了抓好这个工作,我想了很多办法,为了方便学生练习,我除了在操场上布置场地外,还在教室门前划线、教室后面做练习标记。每天来得最早,走得最晚,看准了学生早自习之前、课间、中午休息、下午放学之后的时间找机会对学生进行辅导。练了不久外语老师发现了一个怪现象:学生早早地来,不去读120分的英语,而是练15分的体育。那会不会得不偿失?百思不得其解。她哪里知道学生们在我的引导之下,经过一段时间的练习,都尝到了甜头,离满分越来越近了。

后来带高考训练队、带学校田径队、排球队、篮球队等;我都是这样的习惯,早早地来,需要跳高的先把跳高垫、跳高架摆出来,上晚自习前再收进去,方便学生随时练习。因为工作的细致,几十年从未出一起严重的安全事故。

我筹备学校田径比赛,班级球类比赛等,我都是特别注重学生的兴趣培养,学生有兴趣就保护、有需求就要尽量满足。如借球,只要守信用,任何时候来我都借。后来我看到有小学干脆就把器材放在教室外走廊上,觉得很好。

市里有比赛我总是提前准备,宜早不宜迟。比如有排球比赛,我提前一年组织班级排球比赛,促进练习、选拔人才,比赛完了就开始组队,训练。

都是投入心血、付出时间,27年来,没有因为个人的事情请假影响工作,总是把工作放在第一位。有人说高老师家里没事,有时间,我总是笑一笑,不予申辩:1996年,我小孩一岁半,没人带,我就送回了老家,那时候电话机很少,每周1、2个电话,一学期才能见面,时间长了小孩只记得大人的声音,见面后相互都有陌生感,心里生出一种莫名的滋味来;后来小孩上幼儿园放学没时间接,因为正是训练时间;上小学放学后没人报听写等等,都是一些具体的困难。非常欣慰的是,我的小孩没有因此影响学习,而是养成了独立学习的习惯(现在美国攻读博士学位)。

3、攻艰克难,屡创佳绩

两届中考体育都取得好成绩,均分名列全市前茅(一次第三、一次第五)。

1996年带篮球队获得城区第一名;

2004年带市二中排球队获得大宜昌市第一名;

2015年,针对现有的金属标枪有很大的安全隐患,无法适应塑胶场地,我自行设计制作的校园用安全标枪,在训练中发挥积极作用,为学校在市级田径比赛中获得标枪项目一金一铜的好成绩;2016年5月,《校园用安全标枪》获得国家发明专利;《标枪辅助练习器材的制作与运用》发表在《中国学校体育》2016年第二期上。

分校前,年年体育高考取得好成绩。我带体育高考训练队时,在全省最早摸索出三角形障碍跑手榴弹的最佳握法和放法;最早解决障碍跑脚底防滑等难题。

除了训练、竞赛之外,在课堂教学方面,慢慢也行成了严谨务实的风格:

1997年我参加大宜昌市市级体育教师优质课竞赛获得一等奖第一名;

2004年宜昌二中中青年教师教学比武获得学校一等奖;(和其他学科教师一起比,评委是校长、教务主任、教研组长等。)

2012年课内比教学获得学校一等奖;

现在还是坚持年年上公开课、示范课,自己感觉:常教常新,不落俗套。我的做法是,平时要做教学的有心人,每学期,每个单元都有自己力争要解决的问题和突破的重点和难点,慢慢尝试,积累好的做法。例如:我探索出的  快速跑教学过程评价法、 排球步步为营过程练习评价法等,都具有很好的针对性,又符合新课程的理念,有了这些前期的准备上起课来,就能深入而且生动!我把自己在这方面探索的一些经验,写成文章,编辑们都认同,近几年有十来篇文章发表在《中国学校体育》和《体育教学》等国家主流刊物上。

近几年国家主流刊物发表文章及国家专利申请情况

1

《体育教学中非兴趣教材的教学实施》

《中国学校体育》

 05年第4

2

《浅谈如何提高高中生的体育文化素养》

《体育教学》

 04

3

《体育教师就是要让学生对体育着迷

《中国学校体育》

 14年第9

4

《标枪辅助练习器材的制作与运用》

《中国学校体育》

 16年第2

5

《体育课常用队形分组表的作用不可小视》

《体育教学》

 1412

6

《怎样才能把体育课教材的味道教出来》

《体育教学》

 15年第2

7

《体育课教材抓住重点、突破难点的有效方法和途径》

《体育教学》

 15年第10      

8

《巧用过程评价破解体育教学难题二三例》

《体育教学》

 16年第8

9

《对篮球行进间上篮技术有效教学方法的探讨》

《体育教学》

 16年第10

10

《校园安全标枪》

   国家专利

16511

 

二、身先垂范,中流砥柱

1997年被评选为宜昌二中骨干教师;

2005年被任命为宜昌二中体育教研组副组长、代组长;三峡艺术高中体育、信息、理化生综合组组长;

2007年教育局举行第五届市中学生田径运动会,当时二中新老校区,正值学校场地建设,体育教学无法正常开展,学校原本不准备参加,后来教育局点名要求学校组队,面临无队员、无场地、无人接手的多重压力,当时二中领导班子召集体育组全体成员召开专题会议,罗家刚校长亲自点将,要求我来抓这项工作,当时我在老校区,对新二中的学生又不熟悉,没有一份学生的原始成绩,记分册也找不到一本,而且第二天学生就放暑假,也算是临危授命,我先在老校区物色了几个我自己带的学生,后来山上又有几个学生毛遂自荐,这样勉强组起了一支队伍,经过一个假期的艰苦训练,取得了2个第一、一个第二等多个单项好成绩,较好地完成了领导托付的任务!(一个女子跳高、一个男子五项、一个男子跳高第二)

2012年2月,带领三峡艺术高中体育组推行新课程改革,“走班制、小班化选项教学”一举成功,体育选项走班教学的成功实施,成了学校课改的一张名片。

老师们开始对选项教学顾虑比较多,推动阻力比较大,我在前期大量调研的基础上结合学校的情况拟定了实施方案,在选项的设置、场地的安排、器材的添置,如何排课、选课等都按计划一一做了可行性探讨。万事俱备,只等开学实施。可就在开学的第一天,就有老师接到市里通知要求请假外出裁判,按照以往的做法就是学校批假,老师就走了,现在你走了,交给你的那部分学生就没人管了,课堂就会出现混乱,那么课改肯定前功尽弃,我坚持学校不能随意批假,请假可以,必须自己找到合适的人来替代,最后还是那位老师自己想出了办法,通过协商把裁判工作和上课时间错开,解决了这个难题。这样的处理方式,为往后遇到类似的情况提供了借鉴。所以我理解为什么一些学校选项教学至今都难得实行,为什么有些学校试行了一段时间,就坚持不下去了的原因。如果我当时态度不坚决,不坚持,不带头,推行起来,肯定是非常困难的!

2014年学校承办省十三届中学生运动会健美操比赛,时间紧、任务重、要求高、没有先例。从谋划—筹备—比赛—颁奖,都是我亲自张罗,安排得井井有条,最后从上至下都非常满意,非常圆满!

2015年三峡艺术高中参加市级田径运动会又取得二个第一,一个第二,三个第三的好成绩(男子标枪、女子铅球第一,110米栏第二)!

2015年11月女子排球获得宜昌市高中组第三名,体育道德风尚奖。按比赛规程,我们本来报的不是这支队伍,因为组委会把原定于10月9日的比赛推迟到11月,使得我原来已经报名的高三学生全部都外出培训,无法参加,留下遗憾!那支队伍我是下了力气抓了的,而且在和葛高的练习赛中3:0大比分取胜。没办法,没准备再参加,后来应组委会的再次邀请,我又重新组建艺高二队,仅仅用了8天时间又拉起一支队伍,之所以拉得起来、打得好,主要是我们学校排球运动开展得好,有广泛的群众基础。

2016年学校女子足球进入市前八名,并获得体育道德风尚奖。当时学校没有开设足球选项课,我发现有几个学生特别喜欢,我就加强引导,提供方便,也为他们找了指导教师(一个校友、一个学校电工师傅)来协助。

三峡艺术高中是一所艺术学校,班额不多,人数又少,全校学生不足600人,加上高三年级培训、联考几乎一年都在外地,高一的学生又刚进校没什么基础,能拉得出来的就只有高二的几个班,学生的学习时间紧,搞点活动阻力大,能取得这些成绩,不是临近比赛2各月就能搞出来的,都是平时下足了功夫的结果。

三、继往开来,再立新功

1、传承优良传统。老一辈开创的教研组曾经是一块金字招牌,只有很好地传承才能更大地发展。05至17年我作为艺术高中的组长,一直致力于带好这个小集体,团结全组的力量,加强教研组建设(众人拾柴火焰高),把艺术高中体育组打造成市级优秀教研组乃至、省级优秀教研组,让每位教师在组内都发挥积极作用,都有成就感和幸福感。很庆幸我所带的教研组2014年获得了学校优秀教研组称号!也称得上是当时宜昌市最好的体育教研组!

2、发挥传帮带的作用。和宜昌市的体育教育团队一起,协助教科院开展教研活动,在全市树立起良好的教研之风!近几年开展了多次的市级课内比教学、优质课竞赛、省里的教师技能比武培训、全国的技能比武培训等,都取得了不错的成绩。仅2016年宜昌教科院高中体育学科就开展了6次大型的体育教研活动,都非常成功,其中2次活动都是在三峡艺术高中举行!

3、协助教研组继续抓好学校体育工作。重点抓好体育课堂教学、校本课程和足球特色学校创建工作。打造体育精品课程,提高课堂质量;通过示范作用,带动大家共同努力,切实促进学校体育事业的健康发展、提升学生的体质与健康水平。

17年9月三峡艺术高中并入人文艺术高中后,我着手抓校园足球。从高一起始年级的班级足球比赛开始,之后又组建了高一、高二、高三足球俱乐部;在高一年级开设足球校本课程;组建学校男女足球队;17年12月还亲自挂帅担任学校篮球队教练,并取得男子篮球突破性的好成绩。在合并后的短短的半年里,包括体育教学工作在内,每样工作都有了新进展,新气象。事事处处都发挥了一位名师、一位党员的先锋模范作用。

四、告诫与启示

1、要勤学苦练,敢于尝试

孔子说:“三人行,必有我师焉”。只要你肯学,相互借鉴就能学到好东西。

干工作不要怕吃苦,俗话说:“吃得起亏方成得了事”。 吃亏是福,力气去了有来的,体育的专业用语  就是“超量恢复”。吃亏是进步的台阶,也是你修养提升的必经之路!要少说多做,不要怕别人看不到。这多年,我一直坚持勤奋务实地工作,被评选为学校优秀党员、学校十佳园丁、学生最满意的教师、市级优秀党员、市级学科带头人、宜昌名师等,我从来没有去争,去要。相反,组内年度评优考核,我做事的多少、成绩各方面都有优势,我每次先想到的都是别人。刘成华校长调到我们学校,他是搞体育出身,他对他的朋友介绍说:“艺术高中的几个体育老师都能干;高敬民了不起,学校什么表彰都少不了他的一份。”年轻人有的是精力、有的是激情、和学生的亲和力好、又掌握有现代信息技术优势,这些都是强项。

2、做一行,爱一行

熟话说:学之者不如好之者,好之者不如乐之者。我们说的不忘初心,继续前进就是这个意思。

当体育教师久了,难免有麻痹,松懈的倾向,特别是在取得一点小小的成绩之后,容易趾高气扬不把别人放在眼里。要学会明辨是非,才能不忘初心,继续前进。比如:上班时间玩游戏、上课的时候接手机、跟踪股市行情、上课还想着自己的小孩、家务事,随便离开课堂,疏于对学生的管理等等,这些都是事业发展的障碍。

3、要常怀感恩之心:学校领导给了我展示自己才能的平台,老师、学生们成全了我,都要感恩!刚工作的时候,什么都不会,是组内老师们悉心帮助我,才有了我的今天,现在他们老了,有了困难,我总想着去帮助他们:王老师现在已经年逾八旬,老伴在医院卧床4年多,生活上经常遇到困难,只要能帮得上的,我都会尽力去帮助。

    昔日辉煌的柴老师李老师也都是古稀老人,我和他们经常保持来往。这就是感恩!

不要以为自己什么都行,在这个平台上,换着别人照样能成!我虽然没有什么成就,但一直怀有一颗感恩的心!

总之,只有踏实工作,真情付出,才能受到学生的喜爱,做到教学相长;慢慢就会把握教学的规律、形成自己独特的风格和艺术,找到教学的乐趣;当取得一些成绩又不自满,且常怀感恩之心,就会得到大家的认可,真正成为一名勤奋务实而又幸福的明师!只要有这份坚守与坚持,相信人人都会做得更好!

                                                  2018年4月9


 

首页 | 快三登录平台 | 新闻信息 | 校务公开 | 党建工作 | 教学动态 | 教师频道 | 教工之家 | 校园保障 | 多元发展 | 艺苑采风 | 校史图书 | 社校联系 | 联系我们

版权所有:快三登录平台官网(宜昌市第二中学)      地址:湖北省宜昌市西陵二路116号       联系电话:0717-6065907

ICP备案:鄂ICP备17028824号      邮政编码:443000

技术支持: