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合作共享同发展 交流学习促提高

  • 作者:jiaoyanzu5
  • 来源:快三登录平台官网化学组
  • 审核:彭琼 终审:齐光环
  • 发布时间:2019年05月14日
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2019年513日,城区高中化学教研活动暨高中化学学科工作室会议在宜昌市科技高中召开,我校高一化学备课组全体教师参加了会议。

研讨会的第一项活动是集体观摩科技高中龚玮玮老师的展示课——《苯》(必修2第三章第二节第2课时)。

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龚老师课堂设计精巧,她以苯的发现史为线索娓娓道来,在课堂上不断生成问题,引导学生结合资料探究解决问题、总结相应规律。

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展示课结束后,科技高中的相关领导参加交流活动并致欢迎词。

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随后,科技高中宋万蓉老师代表化学教研组交流了龚玮玮老师展示课的选课、磨课过程和心得,并谈了个人感悟。

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短暂的休息后,宜昌市一中特级教师郑勇分享了日常教学的一些实例,并提出了实现高质量课堂教学的建议:

立足旧知,设计冲突;立足学情,设计活动;立足资源,搭建桥梁;立足教材,适度拓展;立足生活,激发情趣;立足思维,提升素养。并提出:试题即情景,做题即探究,答题即建构的日常教学设计模式。

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最后,市教科院化学教研员刘四方老师对本次活动进行了小结,他提出课堂设计中的操作方向,并提出一些学科发展的要求。

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本次研讨活动让与会教师进一步加深了对新课标的理解,并在各种案例的启发下习得了新课标下课堂设计的一般方法和思路,从而进一步明确了新高考形势下化学日常教学的方向。在今后的教学中,我们力争将磨立意、磨情景、磨主线、磨活动等多个方面的意识应用到教学设计中,做到立足于教材,立足于生活,立足于思维,激发学生的兴趣,提高课堂教学质量,提升学生综合素养。

 

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